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秀秀书院:围棋学习方法中的复盘
作者:秀秀书院 来源:本站整理 发布时间:2021-2-18 11:40:54 阅读:1272次 双击自动滚屏


长安雅士陪儿子下棋

围棋的主要学习方法中,依照顺序主要有下棋、做题、打谱、复盘等几个。有必要介绍一下复盘。


长安雅士和无极道长对弈

1、何谓复盘

所谓复盘,主要是指老师看着学生的棋谱,按照行棋次序一一指出棋局中的好手和问题、详尽讲出道理,总结出经验与教训,找到心得。学生要盯住老师的每一句话、每一个字,去认真领会老师的观点,并把这些观点逐步照单融入自己的思考方法、行棋思路、下棋招法中去。

对于年龄大、水平高的围棋爱好者,也可以自己给自己复盘,或者和同侪去看这盘棋中的问题。此时的复盘就换了一个说法,叫拆棋。拆棋,可以视为复盘的另一种形式或另一种小众的解释。

老师认识一些业余高手和职业棋手。他们的良好习惯是下完棋后,给自己复盘,都能做到每盘必复。高手自然有成为高手的必然性。

在围棋学习中,这个方法叫复盘;在学校的主流课程中,这个方法叫试卷分析。


长安雅士和白娘子对弈

2、适用范围

复盘适合证书2级、1级以上的学生,不适合水平较低的棋童。学生的水平越高,这个方法越有效。

到了高段位,复盘几乎成为老师在课堂上的唯一授课方式与讲解内容。例如道场的冲段少年,找二线职业棋手甚至一线棋手去上一对一的下课,学费高至每小时千元,讲课的内容就是一到一个半小时复盘两盘棋,这两盘棋均是这名冲段少年的内部循环赛棋谱或网棋棋谱。

终南山棋局

3、复盘的难点

复盘,真正要改变的是一个棋童的思考方法。这是一个挑战。

如果仅仅改变下棋中的一招一式,很容易实现;如果需要改变一个人的思考方法,多数被改变者往往会不由自主地迸发出原始的抗拒。如何缓和、降低对抗潜意识,如何让棋童接受复盘意见,是围棋老师的一大课题,也是决定复盘效果的一个关键。


长安雅士和日照禅师对弈

4、推荐的做法

对于一个不过七、八岁的小棋童,基本驾驭不了复盘这一方法。孩子对自己棋谱的气场与思路是连贯的、熟悉的,自己并不清楚每一步棋究竟好与不好,更做不到跳出与跳入自己思考方法层面的圈子。在杠杆称时代,人没法给自己称体重;复盘过程,孩子需要有外力帮助。

在面对老师的复盘意见,有的孩子会表现出不好意思,有的孩子容易轻视自己的棋谱,有的孩子会漫不经心。复盘过程,需要或者老师或者父母去监督,不可让孩子独立完成。

部分老师是看着棋谱做口头复盘,此刻需要孩子父母在旁边记录或者录像;部分老师会把复盘落实到文字上,这种二次加工的意见尤有价值,需要高度重视。不管哪种复盘形式,都需要这个棋童照着复盘文字,把棋谱和复盘内容在棋盘反复去摆,如果硬要规定次数的话,起码五十遍。没有五十遍打底,是难以改掉思考方法层面上的问题的。

对于棋童,一张棋谱要复盘很多遍,要反复摆、反复琢磨,不能同时弄多张棋谱。对于成年爱好者,请根据自身水平、悟性,自行摸索方法。

长安雅士和八水先生对弈



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